λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

MBTI μœ ν˜•λ³„ λ‚¨μžμΉœκ΅¬ vs μ—¬μžμΉœκ΅¬

μœ ν˜•λ³„ μ—¬μžμΉœκ΅¬ πŸ†š λ‚¨μžμΉœκ΅¬ - INTJ νŽΈπŸ‘«

λ°˜μ‘ν˜•

 

πŸ‘— INTJ μ—¬μžμΉœκ΅¬ 

μ—°μ• λ₯Ό ν• λ•Œ λ‹€μ†Œ 냉정할것 κ°™μ•„ λ³΄μ΄μ§€λ§Œ

μ˜μ™Έλ‘œ μ›ν•˜λŠ”κ²ƒμ„ 잘 λ§žμΆ°μ€€λ‹€

πŸ†š

πŸ‘” INTJ λ‚¨μžμΉœκ΅¬ 

μ‚¬λž‘ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒμ˜ λͺ©ν‘œλ₯Ό μžμ‹ μ˜ μΌλΆ€μ²˜λŸΌ μƒκ°ν•˜λ©°

ν•¨κ»˜ λ°œμ „ν•˜κ³  μ„±μž₯ν•˜λ €λŠ” λͺ¨μŠ΅μ„ 보인닀

 

 

 

 

 

πŸ‘— INTJ  μ—¬μžμΉœκ΅¬

μ• μ •ν‘œν˜„μ„ 말둜 ν•˜κΈ°λ³΄λ‹€

ν•„μš”ν•œ 일을 ν•΄μ£ΌλŠ”κ²ƒμœΌλ‘œ λŒ€μ‹ ν•˜κΈ°λ„ ν•œλ‹€ 

πŸ†š

πŸ‘”INTJ  λ‚¨μžμΉœκ΅¬

눈이 λ†’λ‹€λŠ” 이야기λ₯Ό 많이 λ“£κ³ 

μŠ€μŠ€λ‘œλ„ κ·Έλ ‡λ‹€κ³  μƒκ°ν•˜λŠ” νŽΈμ΄λ‹€ 

 

 

 

 

 

πŸ‘— INTJ μ—¬μžμΉœκ΅¬ 

논리적인 μ„±ν–₯κ³ΌλŠ” 달리 μ˜μ™Έλ‘œ μ™Έλͺ¨μ— μ•½ν•˜λ‹€ 

πŸ†š

πŸ‘”  INTJ λ‚¨μžμΉœκ΅¬

λ¬Έμ œκ°€ μƒκ²Όμ„λ•Œ κ°μ •μ μœΌλ‘œ λ°˜μ‘ν•˜κΈ° 보닀 

μ •ν™•ν•œ μ„€λͺ…을 ν•˜λŠ”κ²ƒμ΄ λΉ λ₯Έ 해결을 λ³Ό 수 μžˆλ‹€

 

 

 

 

 

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INTJ κ°€ λ§ν•˜λŠ” κ·Έμ‚¬λžŒμ—κ²Œ 마음이 μ—΄λ¦¬λ˜ μˆœκ°„ β€πŸ’—πŸ’–

β€πŸ”‘  INTJ 1 πŸ’¬ " μ§μ ‘μ μœΌλ‘œ ν˜Έκ°μ„ ν‘œν˜„ν•˜κ³  λŒ€λ‹΄ν•˜κ²Œ 직진해 왔을 λ•Œ "  β€πŸ”‘ INTJ 2 πŸ’¬ " μ™Έλͺ¨κ°€ μ΄μƒν˜•μ΄λΌ 처음 λ³Έ μˆœκ°„ 아무 생각도 ν•  수 μ—†μ—ˆμ„λ•Œ " β€πŸ”‘ INTJ 3 πŸ’¬ " κ·Έ μ‚¬λžŒμ΄ 가지고 있

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πŸ‘— INTJ μ—¬μžμΉœκ΅¬

μΉ­μ°¬ν• λ•Œ μ• λ§€ν•œ 말보닀 ꡬ체적으둜

μ •ν™•ν•˜κ²Œ μ§šμ–΄μ£Όλ©΄ 훨씬 κΈ°λ»ν•œλ‹€

πŸ†š

πŸ‘”  INTJ λ‚¨μžμΉœκ΅¬

λ•Œλ‘œλŠ” λ¬΄λ‚œν•œ μ‚¬λžŒλ³΄λ‹€ μ–΄λ”˜μ§€ 도전적인 μ‚¬λžŒμ—κ²Œ

더 맀λ ₯을  느끼게 λœλ‹€   

 

 

 

 

 

πŸ‘— INTJ μ—¬μžμΉœκ΅¬ 

ν˜•μ‹μ μΈ μ•ˆλΆ€λ₯Ό λ¬»λŠ” 과정을 μƒλž΅ν•˜κ³ 

λ°”λ‘œ 본둠으둜 λ“€μ–΄κ°€λŠ”κ²ƒμ„ μ„ ν˜Έν• λ•Œκ°€ μžˆλ‹€

πŸ†š

πŸ‘” INTJ λ‚¨μžμΉœκ΅¬ 

λ‚­λ§Œμ μΈ 이벀트λ₯Ό κΈ°λŒ€ν•  μˆ˜λŠ” μ—†μ§€λ§Œ

νž˜λ“  μˆœκ°„  κ°€μž₯ ν•„μš”ν•œ λŒ€μ²˜λ₯Ό 해쀄 수 μžˆλ‹€

 

 

 

 

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λ‚΄κ°€ λŒλ¦¬λŠ” μƒλŒ€πŸ†šλ‚˜μ—κ²Œ μ–΄μšΈλ¦¬λŠ” μƒλŒ€ - INTJ편 πŸ’ž

β›” λ³ΈλŠ₯적으둜 λŒλ¦¬μ§€λ§Œ μ•ˆμ •μ μΈ 관계가 μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆλŠ” μƒλŒ€ β›” πŸ’œ λ‚˜μ™€ μ–Έμ œλ“  λ…ΌμŸμ„ ν•  수 μžˆλŠ” μ‚¬λžŒ πŸ’œ 지적인 μžκ·Ήμ„ 뢈러 μΌμœΌν‚€λŠ” μ‚¬λžŒ πŸ’œ ν₯미둭게 λŠκ»΄μ§€λŠ” 행동을 많이 ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒ

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λ°˜μ‘ν˜•